Электронный журнал и дневник учащегося

Вход в состему ДО

Цифровые технологии

ПОГОДА в Томске

Праздники России












Группа кратковременного пребывания детей дошкольного возраста

Группа кратковременного пребывания

В настоящее время около 45% детей предшкольного возраста по разным причинам не посещают дошкольные образовательные учреждения. Педагогическая практика показывает, что именно эта часть неорганизованных детей с трудом адаптируется к новым условиям школы. В связи с этим с 2009-2010 учебного года в гимназии начала функционировать группа кратковременного пребывания детей 5,5 – 6,5 лет.

В 2018-2019 учебном году группа кратковременного пребывания работает по учебно-методическому комплекту "Преемственность. Подготовка к школе" Авторы Федосова Н.А., Комарова Т.С.

С 2016 учебного года группа кратковременного пребывания работает по

  • Основной образовательной программе дошкольного образования,
  • составленной на основе "Примерной основной образовательной программе дошкольного образования Одобрена решением от 20 мая 2015. Протокол от №2/15" Занятия проводятся в специально оборудованном кабинете.

    Гимназия 56
    Подпись к изображению
    Гимназия 56
    Подпись к изображению
    Гимназия 56
    Подпись к изображению
    Основная цель данной программы – успешная адаптация детей дошкольного возраста к новым образовательным условиям и создание условий гуманного (комфортного) перехода с одной образовательной ступени на другую.

    Основу организации работы с детьми в системе дошкольного образования определяют следующие принципы:

  • системность;
  • комплексность (взаимодополняемость);
  • ориентация на реальный уровень развития ребенка (принятие условности возрастных норм): учет состояния здоровья, личностных особенностей, интересов и возможностей каждого ребенка;
  • постепенность (пошаговость) и систематичность в освоении и формировании когнитивных функций, следование от простых и доступных заданий к более сложным, комплексным;
  • индивидуализация темпа работы – переход к новому этапу обучения только после полного освоения материала предыдущего этапа.
  • повторяемость (цикличность повторения) материала, позволяющая формировать и закреплять механизмы реализации разных видов деятельности.
  • На основе реализуемой программы дошкольного образования в школе обеспечивается:

  • развитие мелкой моторики (укрепление руки, формирование комментированного письма, ориентация в плоскости листа и пр.)
  • развитие элементарных логических операций, формирование элементарных количественных представлений);
  • развитие речи обучающихся (структурирование представлений о мире, формирование связной речи, развитие фонематического слуха);
  • развитие пространственных представлений, обучение моделированию;
  • развитие координации движений, произвольной регуляции поведения, формирование умения работать в группе.

    Основные задачи: сохранение и укрепление здоровья; развитие личностных качеств; формирование ценностных установок и ориентаций; развитие творческой активности; формирование и развитие психических функций познавательной сферы; развитие эмоционально-волевой сферы; развитие коммуникативных умений; развитие умений действовать по правилам.

    В кабинете определены разные «пространства» действий ребенка: учебное, игровое, творческое. Урок строится по принципу перехода от одного вида деятельности к другому, что позволяет снизить нагрузку и сделать учебный процесс увлекательным и эффективным. Продолжительность учебного занятия 30 минут. На учебном занятии преобладает игровая деятельность.

    Гимназия 56
    Подпись к изображению
    Гимназия 56
    Подпись к изображению
    Гимназия 56
    Подпись к изображению

    В учебно–воспитательном процессе заняты грамотные специалисты, учителя первой и высшей квалификационной категории.

  •  




    Логин:
    Пароль:
    Конкурс сочинений
    27.01.2023
    Завершился школьный этап Всероссийского конкурса сочинения "Без срока давности"
    Уважаемые ученики, педагоги
    26.01.2023
    Приглашаем к участию в Открытой научно-практической конференции для обучающихся "Взгляд юных исследователей" 04.03.2023
    Вся информация на странице конференции
    Поздравляем победителя
    22.12.2022
    Наумова Василина, ученица 4 класса, стала победителем регионального тура Открытой всероссийской интеллектуальной олимпиады школьников «Наше наследие» и прошла в финал конкурса, который пройдет 3-5 февраля 2023 г. в Нижнем Новгороде. Поздравляем победителя!
    Победители МЭ ВсОШ
    19.12.2022
    Известны по физической культуре подробнее на странице Олимпиады
    Призеры МЭ ВсОШ
    06.12.2022
    Известны по технологии подробнее на странице Олимпиады
































     
     
    Design And Support by Lebedev Dmitry