Электронный журнал и дневник учащегося

Вход в состему ДО

Цифровые технологии

ПОГОДА в Томске

Праздники России












Создание условий для образования детей с ОВЗ и детей с инвалидностью

Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности.

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в МАОУ гимназии № 56 г. Томска

В МАОУ гимназии №56 г.Томска (далее – ОО) в 2020-2021 учебном году организована образовательная деятельность для:
  • 8 детей-инвалидов
  • 81 учащихся с ограниченными возможностями здоровья
  • на уровне начального общего образования обучаются в общеобразовательных классах (совместно с другими учащимися) 22 учащихся с ограниченными возможностями здоровья, 3 ребенка-инвалида; образовательная деятельность осуществляется по адаптированным образовательным программам начального общего образования (варианты: 7.2, 5.2.);
  • на уровне основного общего образования обучаются 57 учащихся с ограниченными возможностями здоровья, образовательная деятельность осуществляется по адаптированным образовательным программам основного общего образования (варианты: 7.1, 7.2);
  • на уровне среднего общего образования обучаются в общеобразовательном классе (совместно с другими учащимися) 2 учащийся с ограниченными возможностями здоровья (образовательная деятельность осуществляется по адаптированной образовательной программе среднего общего образования (вариант 7.2)

Категории детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, обучающиеся в ОО в 2020-2021 учебном году:

  • дети с нарушениями зрения;
  • дети с тяжелыми нарушениями речи;
  • дети с задержкой психического развития (ЗПР);

Специально оборудованные учебные кабинеты: в ОО отсутствуют специальные учебные кабинеты для детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов;

имеются специально оборудованные кабинеты для проведения коррекционно-развивающих занятий для детей с ограниченными возможностями здоровья:

    - кабинет учителя-логопеда (обеспечено зонирование пространства кабинета: рабочая зона, зона индивидуальной коррекционной работы, учебная зона, зона эмоциональной разгрузки);
    - кабинет педагога-психолога (обеспечено зонирование пространства (зона первичного приема и консультативной работы, зона игровой терапии, зона релаксации и снятия психологического напряжения);
Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: Спортивный зал, игровой зал, мастерская, кабинет технологии, кабинет ОБЖ, библиотека, кабинет химии, кабинет физики, кабинет информатики, библиотека и др.
Школьная библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: универсальный спортивный зал, игровой зал в здании ОО; многофункциональная спортивная площадка для игры в баскетбол, волейбол, мини-футбол;
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
  • использование специальных учебников, учебных пособий, дидактических материалов
  • магнитно-маркерная доска (2 шт.);
  • анимационный песочный стол для рисования песком (5 шт.);
Обеспечение беспрепятственного доступа в здание ОО:
  • возможность беспрепятственного входа в ОО и выхода из неё (пандус, поручни); пандус расположен во внутреннем дворе ОО.
  • возможность самостоятельного передвижения инвалида-колясочника по первому этажу здания ОО до учебных кабинетов, кабинета педагога-психолога, в том числе и с помощью работников ОО: достаточная ширина дверных проёмов в стенах, нет перепадов высот;
  • наличие в ОО специального санитарно-гигиенического помещения для инвалидов-колясочников, а также лиц с ограниченными возможностями здоровья;
  • возможность самостоятельного передвижения инвалида по пешеходной дорожке без перепадов высот от ОО до остановки
О специальных условиях питания: организовано двухразовое бесплатное питание для детей с ограниченными возможностями здоровья:

  • получающих начальное общее образование в первую и вторую смены, средняя стоимость по примерному цикличному двенадцатидневному меню в период с 11.01.2021 г. по 30.01.2021 г. составляла 117,12 руб.; с 01.02.2021г. средняя стоимость по примерному цикличному двенадцатидневному меню составляет 121,82 руб.;
  • в возрасте от 7 до 11 лет, получающих основное общее образование в первую и во вторую смены, средняя стоимость по цикличному двенадцатидневному меню составляет 104,70 руб.;
  • в возрасте от 12 лет и старше средняя стоимость по цикличному двенадцатидневному меню составляет 114,60 руб.
О специальных условиях охраны здоровья:

  • имеются медицинский и процедурный кабинеты; обеспечена ежедневная специализированная медицинская помощь;
  • организуется и проводится на основании согласий родителей (законных представителей) вакцинация учащихся;
  • обеспечено проведение диспансеризации учащихся;
  • организована системная работа психолого-педагогической службы ОО;
  • обеспечено системное психолого-педагогическое сопровождение учащихся с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов (в том числе и в части реализации индивидуальных программ реабилитации) в рамках работа школьного психолого-педагогического консилиума; психолого-педагогическое сопровождение учащихся с ограниченными возможностями здоровья 1-4 классов осуществляется также в форме индивидуального дневника динамических наблюдений, а 1-10 классов – в форме дневника индивидуального исследования определения уровня школьной мотивации и развития универсальных учебных действий;
  • организована специализированная помощь (в том числе консультативная, индивидуальная, групповая) на всех уровнях образования педагога-психолога, учителя-логопеда, социального педагога;
  • обеспечена коррекционная работа с учащимися 5-7 классов на основе разработанного педагогом-психологом ОО сборника коррекционных упражнений на развитие внимания, памяти и мышления; с учащимися 1-2 классов - на основе разработанного педагогом-психологом ОО сборника коррекционных упражнений на развитие познавательных способностей;
  • проведение психологических исследований и опросов с целью выработки рекомендаций для коррекции личностного развития учащихся;
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

  • обеспечен доступ учащихся к информационно-коммуникационной сети Интернет;
  • обеспечена возможность обучения с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий;
  • предоставление возможности инвалидам-детям, инвалидам-родителям (с нарушениями зрения (слабовидящими)) получения необходимой в доступной для них форме информации о реализуемых образовательных услугах, содержании образовательной деятельности в ОО и т.п. (версия официального сайта ОО для слабовидящих);
  • предоставление возможности зачисления в ОО в электронной форме (в первый класс, в классы всех уровней образования при наличии свободных мест (АИС «Е-услуга. Образование», через Единый портал Государственных услуг, официальный сайт ОО);
  • предоставление возможности отслеживания результатов образовательной деятельности, осуществления информационного взаимодействия через электронный дневник, электронный журнал (ООО «Томская электронная школа»);
  • обеспечение предоставления учебных, лекционных материалов в электронном виде;
  • обеспечен доступ к электронным образовательным ресурсам
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования:

  • мультимедийный комплекс (проектор, ноутбук, экран) в каждом учебном кабинете;
  • веб-камеры;
  • МФУ;
  • интерактивная доска с комплектом программного обеспечения;
  • звукозаписывающее устройство (диктофон);
  • оргтехника
Условия для беспрепятственного доступа в общежития, интернат: Интернат/общежитие не предусмотрен(о)
Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: Интернат/общежитие не предусмотрен(о)

Порядок обеспечения доступности для инвалидов зданий МАОУ гимназии №56

 




Логин:
Пароль:
Конкурс сочинений
27.01.2023
Завершился школьный этап Всероссийского конкурса сочинения "Без срока давности"
Уважаемые ученики, педагоги
26.01.2023
Приглашаем к участию в Открытой научно-практической конференции для обучающихся "Взгляд юных исследователей" 04.03.2023
Вся информация на странице конференции
Поздравляем победителя
22.12.2022
Наумова Василина, ученица 4 класса, стала победителем регионального тура Открытой всероссийской интеллектуальной олимпиады школьников «Наше наследие» и прошла в финал конкурса, который пройдет 3-5 февраля 2023 г. в Нижнем Новгороде. Поздравляем победителя!
Победители МЭ ВсОШ
19.12.2022
Известны по физической культуре подробнее на странице Олимпиады
Призеры МЭ ВсОШ
06.12.2022
Известны по технологии подробнее на странице Олимпиады
































 
 
Design And Support by Lebedev Dmitry