МАОУ гимназия №56 г.Томска. Официальный сайт.

Вернуться в обычный режим

Официально   ФГОС   О гимназии   Кафедры   Ученикам   Педагогам   Родителям   КПМО   Разное  
Главная Сведения о гимназии Официальные документы Реквизиты, контакты Режим работы, расписание Администрация Прием в гимназию Платные услуги Приказы, локальные акты Самообследование Электронный журнал и дневник Материальная база Предписания Безопасность Дорожная карта Противодействие коррупции Служба школьной медиации Вакансии Начальное образование Основное общее образование История гимназии Структура гимназии Уровни образования Учебные планы Педагогический коллектив Гимназия сегодня Библиотека Скоро в школу Дистанционное обучение Достижения Атрибуты Ассоциация выпускников Центр внедрения Promethean РВЦИ Устройство выпускников Гуманитарных наук Иностранных языков Математических наук Кафедра Здоровье Естественных наук Начального образования Кафедра технологии Психологическая служба Духовно-нравственное воспитание Профильное обучение Правила гимназиста Детское самоуправление Дополнительное образование Расписание кружков и секций ЕГЭ и ОГЭ Олимпиады Газета "Белые паруса" Энергосбережение Проекты Мероприятия Выпускникам Методическая копилка Аттестация Меры социальной поддержки Родителям на заметку Школьная форма Питание Информация Управляющий совет Наблюдательный совет Финансово-хозяйственная деятельность Система оценки Публикации Сетевое взаимодействие Конкурсы для поставщиков Закупки 223-ФЗ Экскурсия по гимназии Полезные ссылки Поиск по сайту


Энергосбережение

В рамках реализации мероприятия 5 "Распространение во всех субъектах Российской федерации современных проектов энергосбережения в образовательных учреждениях" Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 7 февраля 2011 г. созданы и размещены в свободном доступе информационные материалы для развития культуры энергосбережения и энергоэффективности среди учащихся образовательных учреждений Российской федерации.
Ссылка на полный пакет документов


На сайте Центра энергоэффективности Министерства образования и науки Российской Федерации представлены обучающие он-лайн игры для детей.
Игра «МЫ И ЭНЕРГИЯ», разработанная ООО «Рукарта» по заказу Министерства образования и науки Российской Федерации, является уникальной познавательной интерактивной он-лайн игрой с использованием мультимедийных технологий.
Одновременно игра является настоящим интерактивным учебно-методическим пособием, позволяющим школьникам существенно пополнить свой запас знаний о разумном использовании энергии. За счет игровой формы подачи материала, получаемые знания легко и в то же время прочно сохраняются в памяти.

Игра позволяет формировать рейтинг участников. Он необходим, чтобы ребята сравнили свои результаты, и смогли в учебных целях еще раз пройти игру и усовершенствовать полученные навыки. Рейтинг высчитывается на основе данных об успешности прохождения игры, то есть проведения всех энергосберегающих мероприятий за меньшее количество ходов с большим эффектом и достижения необходимого уровня экологичности и комфорта.


Игра «УМНЫЙ ГОРОД», разработанная ООО «Рукарта» по заказу Министерства образования и науки Российской Федерации, это стратегическая игра, в которой в «реальном времени» необходимо выстраивать город, проходя этапы развития от существующих технологий и методов управления энергоресурсами к современным инновационным технологиям и методам управления энергоресурсами. Игроку будут доступны здания инфраструктуры (аэропорт, вокзал, порт, жилые дома, фонтан, школа, больница, театр) и промышленности (фабрики и заводы по добыче и переработки ресурсов, здания по генерации энергии).
Перед игроком стоит задача — построить энергоэффективный эко-город.


«МОЯ ЭНЕРГИЯ» — уникальная обучающая игра, созданная на русском языке. Первое образовательное приложение, реализованное в новом игровом формате, для планшетов iPad. Бесплатное приложение доступно в App Store.

«Моя Энергия» предлагает 9 игровых уровней. На каждом два героя — робот Штеп и мальчик Заряд — рассказывают, что такое Энергия. Помогают узнать, как устроено электричество. Показывают, откуда берется ток. И объясняют самые важные правила личной безопасности при использовании электрических приборов.

Двигаясь от простого уровня к сложному, «Моя Энергия» учит юных исследователей заботиться о себе и бережно использовать ресурсы окружающего мира.
Яркие картинки, интересные герои, забавные звуковые разъяснения и занятные головоломки сделают выполнение заданий легким и интересным.

Игра «Моя Энергия» разработана в дополнение к материалам курса школьной программы по ОБЖ. Игра-учебник может быть использована в качестве отличного пособия на уроках 1-4 классов и является одним из быстрых и доступных средств отслеживания и контроля усвоения материалов школьной программы.

Рекомендована для детей 6-11 лет.

Информация с сайта energoeducation.ru


Внимание! Конкурс!

Информация с сайта science-award.siemens.ru/

Компания «Сименс» приглашает учащихся 9-11 классов или 1-2 курсов средних специальных учебных заведений принять участие в VIII Всероссийском конкурсе научно-инновационных проектов для старшеклассников. В этом году мы снова решили строго не ограничивать круг ваших интересов определенной тематикой. Мы предлагаем вам выбрать направления деятельности компании «Сименс», развить которые вы можете по своему усмотрению. Проявите творческую и научную фантазию в сферах энергетики, индустрии, здравоохранения, инфраструктуры и городов. Предметом исследований может стать, например, городской транспорт, оборудование для медицинских учреждений, энергосберегающие технологии, системы безопасности и т. д.

Обращаем ваше внимание, что проект может быть написан как одним участником, так и проектной группой до трех человек. Участника или проектную группу может консультировать только один научный руководитель. В рамках конкурса принимается только один проект от участника или проектной группы.

Конкурс длится весь учебный год и делится на два этапа:

  • Региональный этап, проходит в каждом федеральном округе нашей страны:
    1 сентября 2013 года - 12 января 2014 года – сбор и регистрация проектов;
    январь-февраль 2014 года – проверка работ и определение пятерки номинантов;
    февраль-март 2014 года – презентация проектов номинантами на региональных церемониях конкурса;
  • Федеральный этап, проходит в Москве:
    апрель 2014 года - презентация проектов победителей регионального этапа на Федеральной церемонии конкурса в г. Москве.

Примеры тем по каждому направлению (данный список не является исчерпывающим перечнем возможных тем):
Энергетика

    Умная и «зеленая» энергетика для улучшения качества жизни
    Инновационные топливные технологии (водородная энергетика, биотопливо, топливо из отходов производства)
    Технологии передачи энергии и их практическое применение
    Повышение эффективности возобновляемых источников энергии
    Способы повышения энергоэффективности зданий и сооружений
    Безотходное использование энергоресурсов
    Электромобиль - транспорт будущего?
    Экологические аспекты использования энергоресурсов
    Энергосберегающие технологии - возможности их применения
    Интеллектуальные сети
    Энергетическая безопасность как условие устойчивого развития
    Решения по автоматизации энергетики
    Устойчивая энергетика: проблемы и перспективы
Индустрия
    Ресурсосберегающие технологии на производстве
    Применение микроэлектроники в промышленности
    Информационные технологии на производстве
    Инновационные способы очистки воды, воздуха, почвы
    Переработка и безопасная утилизация производственных отходов
    Производство экологически чистых упаковочных материалов
    Модернизация систем управления производством
    Автоматизация на производстве
    Использование информационных технологий в обеспечении безопасности
    Перспективные космические технологии
    Новые методы борьбы с природными катаклизмами (пожарами, наводнениями, землетрясениями и пр.)
    Повышение эффективности производств в отраслях: энергетическое, транспортное, машиностроение, автомобилестроение, металлургия и др.
    Развитие биосферного хозяйства
    Информационные технологии в сельском хозяйстве
    Новые технологии в сельском хозяйстве
Инфраструктура и города

    Решение проблемы перенаселенности больших городов
    Эффективное использование территории городов
    Модернизация инфраструктуры городов (с учетом их географического положения, экологии и т.п.)
    Улучшение экологической ситуации больших городов
    Проектирование городских экологических зон и объектов
    Инновационные технологии в строительстве
    Повышение безопасности в общественных зданиях и сооружениях
    Решение проблемы загруженности дорог и автомагистралей
    Повышение безопасности транспорта
    Высокоскоростной железнодорожный транспорт
    Системы автоматического управления на транспорте
    Адаптация современных городов для инвалидов и людей с ограниченными возможностями
    Интеллектуальные транспортные технологии
    «Зеленый» автомобиль: экотехнологии в автомобилестроении
    Умный дом: новые технологии в строительстве
Здравоохранение

    Повышение доступности диагностики заболеваний
    Новейшие IT-решения для здравоохранения
    Биоинформатика как наука будущего
    Новые методы и технологии здравоохранения для борьбы с опасными болезнями
    Индивидуальный подход к диагностике, лечению и профилактике заболеваний
    Новейшие технологии в медицинском оборудовании и материалах
    Биопромышленные технологии производства лекарств

 




Победители муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников
20.11.2017
Поздравляем Метальникову Надежду, 8Акл и Метальникову Веру, 11Вкл - победителей муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по экологии
Подробнее...
Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников
13.11.2017
Стартовал муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников. Итоги школьного этапа и команда гимназии на муниципальном этапе
Подробнее...
Семинар для учителей в рамках курсов повышения квалификации
16.11.17
2 ноября в рамках инновационной площадки на базе гимназии прошел семинар «Формирование социальной успешности обучающихся в урочной и внеурочной деятельности в рамках Стратегии развития воспитания в РФ» для слушателей курсов «Реализация Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года: цель, задачи и основополагающие принципы».
Подробнее...
Мы в жизни города
10.11.17
В рамках XIX Сибирской молодежной ассамблеи в ТГУ 180 старшеклассников из Томска, Северска и Томской области разрабатывают волонтерские проекты. Ученица нашей гимназии Чигаева Елизавета приняла участие в ассамблее со своим проектом Подробнее...
Всероссийский форум образовательных практик
6.11.17
1 ноября 2017 г. в Академическом лицее г. Томска состоялось открытие и прошел первый день Всероссийского форума образовательных практик, организованного Департаментом общего образования Томской области и Томским областным институтом повышения квалификации и переподготовки работников образования. Более 1 500 участников из 21 региона России посетили 24 мероприятия. На одной из площадок форума "Парк воспитательных возможностей" спикерами работали учителя МАОУ гимназии №56 Новоселова Т.А., Яковлева М.П., Браун И.И., Пупасова Е.М., Пашкова Л.К., Власенко Т.А. В рамках Парка был проведен образовательный квест "Модель идеального ученика", организована дискуссия "Нравственные ценности современного человека", решена проектная задача "Стратегии воспитания".
Подробнее...









 
 
Design And Support by Lebedev Dmitry