Наставничество
  МАУ ИМЦ "Наставничество" 
 
Наставничество в направлении профессионального развития педагогов
 2023 - Год Педагога и наставника 
 
 Нормативная база    федерального, регионального и муниципального уровня на сайте  МАУ ИМЦ. Наставничество педагогов
Одной из наиболее острых проблем в образовании России на сегодняшний день является создание условий для успешной социализации и полноценной самореализации молодых кадров. Система образования нуждается в компетентном, ответственном педагоге, действующем в соответствии с государственной политикой и принципами психолого-педагогической науки. Система образования стремительно «стареет», поэтому необходим приток «свежих сил» - молодых, активных и компетентных педагогов. И от того, насколько хорошо они сумеют адаптироваться к своей профессиональной деятельности и условиям жизни, зависит будущее нашей страны.
Работа с молодыми специалистами, а также с вновь прибывшими педагогами в нашей гимназии традиционно является одной из самых важных составляющих методической работы. Эта деятельность особенно важна в свете выполнения задач Приоритетного национального проекта «Образование», развития, а также реализации плана действий по модернизации общего образования Томской области.
Цель: организовать работу с молодыми учителями, оказать методическую помощь в их профессиональном становлении в условиях реализации новых ФГОС, сформировать профессионально – адаптированного компетентного молодого учителя.
Реализация программы по сопровождению профессионального становления молодых специалистов осуществляется в рамках деятельности Школы Молодого Учителя и направлена на решение следующих задач:
- 
1.	индивидуализация процесса повышения профессиональной компетентности и мастерства молодых педагогов через создание индивидуальных образовательных программ личностного профессионального роста, планов самообразования и методической работы;
2. осуществление мониторинга уровня повышения профессиональной компетентности молодых педагогов, их возможностей, образовательных потребностей, профессиональных затруднений, динамики профессионального развития;
3. разработка системы оценки личностного профессионального роста молодых педагогов;
4. формирование кадрового ресурса, осуществление карьерного продвижения и системной презентации достижений молодых педагогов.
5. Создать условия для профессиональной адаптации молодых учителей в коллективе.
6. Выявить затруднения в профессиональной практике и принять меры по их предупреждению в дальнейшей работе.
7. Обеспечить постепенное вовлечение молодых учителей во все сферы школьной жизни.
8. Включить учителей в самообразовательную и исследовательскую деятельность.
9. Развивать профессиональное мышление и готовность к инновационным преобразованиям.
По инновационным направлениям работы педагогического коллектива гимназии Вам поможет Виртуальный наставник
Дорожная карта_наставничество
Положение_наставничество
Приказ об организации наставничества 2022-23 уч год
Приказ о назначении руководителей ПТГ
Программа наставничество
Пример анкеты для работы наставника
Пример плана работы наставника с молодым педагогом
Пример плана работы наставника со студентами
Пример плана самообразования наставляемого - молодого педагога
Пример 1 отзыв молодого педагога о работе наставника
Пример 2 отзыв молодого педагога о работе наставника
Формы представления итогов наставнической деятельности в гимназии
апрель -май 2023 года МАОУ гимназия № 56 г. Томска проводит Ежегодный Открытый конкурс методических разработок «Урок одного задания по формированию функциональной грамотности с использованием цифровых технологий в гимназическом образовании»
| Информация на сайте ИМЦ | 
1 ноября 2022 года МАОУ гимназия № 56 г. Томска проводит Ежегодный Открытый фестиваль педагогических инновационных идей по применению цифровых технологий в гимназическом образовании в рамках муниципальной сети по сопровождению молодых педагогов
| Информация на сайте ИМЦ | 
Цель:
способствование развитию инновационных педагогических технологий, в том числе цифровых, для совершенствования качества образовательного процесса и результатов образовательной деятельности.
| Материалы Открытого фестиваля педагогических инновационных идей по применению цифровых технологий в гимназическом образовании 2022 | 
Итоги мероприятий на сайте МАУ ИМЦ
Наставничество обучающихся
 
 
Цель - разносторонняя поддержка обучающихся с особыми образовательными/социальными потребностями. 
Задачи:
-помощь в реализации лидерского потенциала
-развитие гибких навыков и компетенций
-оказание помощи в адаптации к новым условиям среды
-создание комфортных условий и экологичных коммуникаций внутри образовательной организации
-улучшение результата учебы, а также успехов во внеурочной и внеклассной деятельности
- снижение числа школьников, состоящих в "группе риска"
-укрепление связи школьника - будущего выпускника с гимназией
 Нормативная база   федерального, регионального и муниципального уровня на сайте  МАУ ИМЦ. Наставничество обучающихся 
  Дорожная карта_наставничество_ППК 
   Положение о наставничестве обучающихся  
  Приказ О наставничестве 
   Рекомендации для работы с обучающимися, проявившими выдающиеся способности, повышенный интерес к определенным предметам  
  Рекомендации для работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья   
  Рекомендации для работы с детьми-инофонами  
 Пример индивидуального образовательного маршрута обучающегося с ОВЗ_уровень НОО     
  Пример индивидуального образовательного маршрута обучающегося с ОВЗ_уровень СОО    
  Пример протокола динамического наблюдения
результатов обучения, воспитания, развития детей с ОВЗ_уровень ООО    
  Пример плана работы по модели студент - ученик    
Формы представления итогов наставнической деятельности в гимназии
  НПК Взгляд юных исследователей в рамках муниципальной образовательной сети  
 
 
  Олимпиады, проводимые ВУЗами. Олимпиады Перечня Минпросвещения     интеллектуальных соревнований, победа в которых  сможет дать преимущества при поступлении в российские вузы
 
  Шмелевские чтения 
В гимназии функционируют службы, деятельность которых направлена на решение   задач наставничества :
    Служба медиации гимназии
   Психологическая служба гимназии
    Детское самоуправление гимназии
    Ассоциация выпускников
		
 













