Уважаемые коллеги! В целях оказания помощи молодым педагогам в профессиональном становлении на нашем сайте работают виртуальные педагоги-наставники. |
Они помогут Вам найти ответы на вопросы по направлениям
• Использование программного обеспечения Интерактивной Доски Promethean
• Применение цифровых технологий в образовательном процессе
• Использование электронных форм учебников (ЭФУ) для организации образовательного процесса
• Использование образовательного онлайн-ресурса ЯКласс, который позволяет проводить электронные тестирования и генерировать задания, уникальные для каждого ученика.
• Создание дистанционных курсов в системе дистанционного обучения MOODLE
Вы можете обратиться к педагогам-наставникам по электронной почте по интересующей Вас теме согласно расписанию.
ТЕМА. Использование программного обеспечения Интерактивной Доски Promethean
Плетнева Марина Семеновна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории | Никулина Оксана Александровна, учитель математики высшей квалификационной категории | Протазова Наталья Юрьевна, учитель географии высшей квалификационной категории, | Метальникова Светлана Сергеевна, учитель математики высшей квалификационной категории |
marinapletneva1@rambler.ru | oksana181070@yandex.ru | protazova@mail.ru | metal56SS@ yandex.ru |
пятница с 16.00 до 18.00 | пятница с 16.00 до 18.00 | пятница с 12.00 до 16.00 | пятница с 16.00 до 18.00 |
Наставники помогут ответить на следующие важные вопросы, неизбежно возникающие при использовании интерактивной доски Promethean.
1. Как организовать образовательный процесс с использованием интерактивного оборудования оптимально для обучающихся с разными модальностями (визуалов, аудиалов и кинестетиков)?
2. Что изменяется в образовательном процессе в результате использования ресурсов интерактивной доски Promethean?
3. Как обычный учитель может создавать интерактивные приложения в среде Activ Board, разработка которых требовала раньше профессиональной работы программиста?
4. Как эффективно организовать взаимодействие всех участников образовательного процесса, применяя систему опроса и голосования ACTIVote.
5. Как сочетать интерактивные технологии с педагогическими, (в том числе стратегии РКМЧП), и значительно повышать их эффективность.
Интерактивная доска – это лучший помощник учителя по ряду причин:
_ построение и преобразование графиков функций очень легко, быстро и наглядно;
_ урок геометрии трудно представить без инструментов программного обеспечения ActivInspirе;
_ использование обширной библиотеки ресурсов интерактивной доски интенсифицирует процесс организации деятельности обучающихся на уроке и моделирования самого урока;
_ устный счет с использованием устройств для голосования Activote активизирует познавательные процессы всего класса и создает рабочую атмосферу на уроке.
ТЕМА. Применение цифровых технологий в образовательном процессе
Пользователь всегда имеет доступ к самой последней версии контента на сервис и возможен доступ в любое время из любого места и с любого устройства.
Основные преимущества сервиса “Облако знаний”, которые достигаются за счёт атомарности контента (разбиения предметного содержания на отдельные модули размером не более урока) :
-удобная иерархическая структура контента
- контент, привязанный к тематическому планированию по привычным образовательным программам учителя
Автоматизированный сбор результатов избавляет учителя от рутинной проверки большинства заданий
По среднему времени выполнения того или иного задания можно сделать вывод о сложности задания
Учителю для проверки вопросы обучающихся со свободным ответом, предлогается система критериев
Объекты каких типов берутся В качестве основы заданий по функциональной Грамотности используются различные объекты ( текст, интерактивный рисунок, интерактивная шкала, интерактивная лента времени, интерактивная анимация, видеофрагмент, интерактивная многопараметрическая модель)
Серия вебинаров «Современный урок: цифровые образовательные ресурсы для учителей-предметников и их использование в учебном процессе»
ТЕМА Использование образовательного онлайн-ресурса ЯКласс, который позволяет проводить электронные тестирования и генерировать задания, уникальные для каждого ученика.
< | Филатова Валентина Григорьевна, учитель иностранных языков высшей квалификационной категории | vgfilatova@gmail.com , вторник с 16.00 до 18.00 |
Вам помогут разобраться в таких вопросах, как
- приёмы смешанного обучения с ЦОР “ЯКласс”,
- работа учителя-предметника на ЯКласс,
- возможности мониторинга качества образования для директора, завуча и классного руководителя,
- качественная системная подготовка к итоговым контрольным и экзаменам,
- потенциал ЯКласс для внеурочной деятельности, углублённого изучения предметов, подготовки к Олимпиадам.
В ЯКлубе (такой существует и в него можно вступить) прошел вебинар посвященный функциональной грамотности. Автор материала: Дарья Андреевна Ковыршина, специалист и региональный менеджер "ЯКласс" в Кемеровской, Томской и Новосибирской области.
Приглашаем ознакомиться с записью
Мы будем рады, если наш материал поможет вам в освоении данного вопроса.
ТЕМА Создание дистанционных курсов в системе дистанционного обучения MOODLE
ТЕМА Применение цифровых лабораторий в образовательном процессе
< | Стефанова Анна Владимировна, учитель химии высшей квалификационной категории, победитель ПНПО 2021 | annastefanova165@gmail.com , среда с 16.00 до 18.00 |
< | Антонова Оксана Николаевна, учитель физики высшей квалификационной категории | ant0novaon@yandex.ru, среда с 16.00 до 18.00 |
Учителям химии и физики помогут разобраться, как используя цифровую лабораторию, решить многие проблемы с подготовкой лабораторных работ.
Учителя предметов естественнонаучного цикла познакомятся с таким комплексом технических средств, Цифровая лаборатория повышает качество самого эксперимента, с использованием лабораторного оборудования на базе цифрового (электронного) измерения, а так же сокращает временные затраты на его проведение, за счет автоматизации промежуточных этапов работы. Данный комплекс может использоваться как при изучении нового материала на уроках, так и для проведения исследований необходимых при реализации проектной деятельности.
ТЕМА Использование банка тренировочных заданий учителями, работающими в 8-9 классах, на платформе https://fg.resh.edu.ru/ .
< | Филатова Валентина Григорьевна, учитель иностранных языков высшей квалификационной категории | vgfilatova@gmail.com , вторник с 16.00 до 18.00 |
Приглашаем ознакомиться с документами
Мы будем рады, если наш материал поможет вам в освоении данного вопроса.